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校園科普氣象站：通過發(fā)宣傳冊、組織農(nóng)民朋友進行防災(zāi)減災(zāi)培訓(xùn)、征求農(nóng)民意見調(diào)整氣象信息發(fā)布內(nèi)容與時間等方式進行科普宣傳，深得當(dāng)?shù)剞r(nóng)民推崇和喜愛。

學(xué)校氣象站：防災(zāi)減災(zāi)氣象先行，防災(zāi)減災(zāi)體系的建設(shè)必須要有完善的氣象服務(wù)為支撐。由于當(dāng)前防災(zāi)減災(zāi)方面氣象服務(wù)的應(yīng)用存在一些不足，必須要深度研究防災(zāi)減災(zāi)體系中氣象服務(wù)的應(yīng)用問題

校園氣象觀測站可監(jiān)測空氣溫度、空氣濕度、風(fēng)速、風(fēng)向、降雨量、氣壓、紫外輻射、日照時數(shù)、pm2.5、pm10等常規(guī)氣象要素。

校園自動氣象站：暴雨洪澇防御則是在強化暴雨洪澇預(yù)警的同時對防洪工程進行進一步核查，及時發(fā)現(xiàn)防洪工程安全漏洞及時優(yōu)化，盡可能降低暴雨洪澇的危害程度

農(nóng)業(yè)氣象站：當(dāng)前是科技時代，人們利用科技輔助農(nóng)業(yè)開展種植工作，以期提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量、減 少損失，多數(shù)農(nóng)戶通過觀看天氣預(yù)報獲取氣象信息，以便及時采取農(nóng)業(yè)防護措施